本日は調査事業について、しかも団体外から協力してくださる方々との話し合いをさせていただきました。他の方々の協力も借りるとなると、より気合が入ります！ 結果が出るのはまだまだ先になってしまいますが、経過は随時報告していきま […]
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11月8日活動報告
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11月7日活動報告
本日は久しぶりの全体ミーティングを行い、記事案の検討や記事執筆担当の割り振りを行いました。事前に記事案をブレインストーミングをしてきて、共有する形だったので、以前よりも話し合いの進みも良く、新しいアイディアもたくさん生ま […]
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【重大発表】駒場祭に企画を出します！〜②エコール学園人生ゲーム
こんにちは、ミライエコールのじゃすみんです。 私たちミライエコールは、11/24（金）〜26（日）にかけて開催される、東京大学の駒場祭に企画を出すことになりました！企画名は「ゲームで考えよう！学校生活」で、東京大学駒場 […]
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【重大発表】駒場祭に企画を出します！〜①学校パーセントバルーン〜
こんにちは、ミライエコールのTAKENです。 私たちミライエコールは、11/24（金）〜26（日）にかけて開催される、東京大学の駒場祭に企画を出すことになりました！企画名は「ゲームで考えよう！学校生活」で、東京大学駒場キ […]
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東大の女子比率、自己選択か差別か ー日経アジアの記事から考える
こんにちは、ミライエコールメンバーのりんです。 今回は、学校におけるジェンダー格差について少しお話ししたいと思います。 みなさんは東京大学の女子学生の比率が２割であることを知っているでしょうか？ 以前、これに関する日経ア […]
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「よりよい」部活動のために〜生徒の目線から考える〜
はじめに こんにちは！今回の話題は中学校・高校での部活動についてです。 多くの人が中学校・高校で、部活動に所属している・した経験を持っていると思います。みなさんにとって部活動とはどんな場所でしたか？ 今回この記事を書くに […]
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「教育格差」って何？高校での体験から感じた学校教育の問題と改善点
こんにちは！ミライエコールのりゅうじ 皆さんは、今まで学校や身の回りにおいて教育格差を感じた経験はないでしょうか？ 今回は受験を前提とした中高生を対象に、塾や予備校などの学校外の教育を受ける機会に対する教育格差についてお […]
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『ゆるしのススメ』− 学校で生徒が意見を言うことができない理由とは
ライター：じゃすみん はじめに はじめまして、ミライエコールのじゃすみんです。 今回は「ゆるし」についてゆったり書こうと思います。以前の記事でメンバーのたおさんが『たたかいのススメ』という記事を書いてくれました。「たた […]
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生徒だと意見を言ってはダメですか？ ミライエコール 山口セナの体験談（後編）
ライター：山口セナ 後編 ４．服装規定の改定 秋の間も服装規定に関する話し合いはしていましたが、意見箱設置後から本格的に服装規定の改定の話し合いに取り掛かりました。まずは全校生徒の意見を知るために、全校生徒へのアンケー […]
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生徒だと意見を言ってはダメですか？ ミライエコール 山口セナの体験談（前編）
ライター：山口セナ 前編 私は、中学、高校と生徒会役員を務めましたが、ここでは、特に高校で生徒会に入ったきっかけから生徒会長になり、生徒会の仕事を終えるまでの話を書いていきます。 この経験をみなさんに示すことで、ブラッ […]